Programme du Symposium sur les collections autochtones

 

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Programme
 
JEUDI
23 mars 2017 à l’École polytechnique des Six Nations – Salle Grand River
 
Programme: Anglais / Français
 
HEURE SÉANCE
8 h - 9 h Inscription
9 h -10 h Ouverture
10 h - 10 h 45

Le rêve, l’esprit, et la rivière

Wanda Nanibush, Musée des beaux-arts de l’Ontario
10 h 45
11 h 15
 P A U S E
11 h 15

12 h 15                           
COLLECTE
 
1) La collecte selon un continuum : d’artefacts (?) à art
2) L’Ojibwe Cultural Foundation et les collections archéologiques
 
12 h 15
13 h 15
 D Î N E R
13 h 15
14 h 15
GESTION DES COLLECTIONS
 
1) Transformer le patrimoine matériel archéologique de l’Ontario
2) Dérégler les catalogues des musées
14 h 15
14 h 45
 P A U S E
14 h 45 - 16 h
ÉTUDES DE CAS
 
1) Partenariat avec l’Atikokan Native Friendship Centre
2) Étude de cas des Deyohahá:ge
3) Association des archives de l’Ontario et Archives publiques de l’Ontario
16 h - 16 h 45
SÉANCE DE DISCUSSION
Quelles sont les pratiques prometteuses et les prochaines étapes?
16 h 45
17 h 15
 Réflexions de la part de témoins


VENDREDI
24 mars 2017 au Centre culturel Woodland – Salle Orientation
 
HEURE SÉANCE
9 h - 10 h
 
OUVERTURE
1) Introduction au Mohawk Institute, à l’histoire des pensionnats, ainsi xxiqu’à la collecte et à l’interprétation
 
10 h - 10 h 30 P A U S E
10 h 30 - 11 h 30

Le rapatriement, la réconciliation et la reconceptualisation des xxirelations. Une étude de cas sur le retour de dessins d’enfants du xxipensionnat autochtone d’Alberni aux survivants et à leurs familles.
11 h 15 - 12 h 15                                
 
RAPATRIEMENT
 
1) L’histoire des artefacts de la Première nation Michipicoten – Les défis du rapatriement
2) Questionnement au Smithsonian : le National Museum of the xxiAmerican Indian (NMAI) et le rapatriement
 
12 h 15 - 13 h 15 D Î N E R
13 h 15 - 14 h 45
 
INITIATIVES DE RÉCONCILIATION
 
1) Travail avec les collections autochtones au Musée canadien de xxil’histoire
2) De fil en aiguille : un partenariat en matière de tourisme culturel
14 h 45 - 15 h 15
P A U S E
15 h 15 - 16 h 15
 
SÉANCE DE DISCUSSION
Quelles sont les pratiques prometteuses et les prochaines étapes?
 
16 h 15 - 17 h   
 Réflexions de la part de témoins
 
 
Programme: Anglais / Français